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Ateliers de techniques mixtes pour enfants.

L'artiste Louise Forget guide les jeunes de 7 à 14 à explorer leur créativité lors d'ateliers de techniques mixtes.

Durée de l'atelier 2 heures

Inclus: Tout le matériel

Coût:  30$ par personne. 

Nombre de participants Minimum 4, maximum: 8

L'objectif de l’atelier est de permettre aux participants d'explorer leur créativité au moyen de différents médiums et techniques. 

 

L’accent est mis sur l’exploration et la manipulation du matériel. J’explique dès le départ qu’en art, il n’y a pas d’erreurs, seulement d’heureux hasards et des apprentissages.  J’encourage les participants à se donner la permission d’explorer et de se tromper, en les guidant à trouver des solutions pour transformer ce qu’ils aiment moins. Ce sont eux les artistes alors je les laisse prendre les décisions de leur créations et je ne touche pas à leurs oeuvres. 

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Durant l’atelier, nous pratiquons d’abord les techniques sur un carton de médium mixtes. Je démontre une  technique à la fois puis les participants la pratique sur leur carton. 

 

  • Appliquer différents papiers en collage à l’aide d’un médium acrylique;

  • Utiliser des pochoirs (stencils) 

  • Utiliser des étampes et des poinçons

  • Créer des fonds à l’aide de peintures en aérosol (si la météo permet que nous fassions cela à l'extérieur)

  • Appliquer la peinture acrylique au pinceau et avec divers objets (cartes de plastique, spatules, éponges, bloc de bois, bouchons, etc)

  • Expérimenter les encres acryliques avec de l’eau vaporisée pour un effet aquarelle.

  • Utiliser les marqueurs acryliques Posca pour ajouter des détails 

  • Enjoliver leurs créations de collants, ruban washi et paillettes.

  • Essayer les encres à l’alcool sur papier synthétique.

 

Lorsque les démonstrations sont terminées, les participants peuvent utiliser toutes les techniques apprises pour créer leur propre carnet de notes ou boite personnalisée. D’autres projets sont aussi disponibles selon le matériel (bouteille lumineuse, peinture sur roche, céramique, pot de plante, mangeoire à oiseau, panneau de bois, etc)  Je supervise l’utilisation des techniques, rappelle certaines notions, attire leur attention sur certains détails que je remarque et je propose des alternatives s’il y a blocage. 

 

Les participants doivent porter des vêtements qu’ils n’ont pas peur de tacher ou un tablier. 

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